LA CALIDAD
DE VIDA QUE SE RECIBE DURANTE LA PRIMERA INFANCIA MARCA
LA CALIDAD DE VIDA QUE SE TENDRA EN LA VIDA ADULTA
Por Claudia Rodríguez.
Todos los seres humanos atravesamos durante el período
de nuestras vidas por diferentes etapas. Siendo la más
importante la que corresponde a la primera infancia.
Esta etapa abarca desde que nacemos hasta los ocho años
aproximadamente y reviste de un carácter de suma
importancia ya que en esta etapa se sientan los pilares
para la supervivencia, el desarrollo, la salud y los
logros posteriores que cada persona va a conseguir en
su vida como adulto.
Es por eso que se debe realizar un eficaz cuidado temprano
del niño, ya que es un elemento esencial para
el desarrollo humano.
Desde el nacimiento hasta la adolescencia el ser humano
tiene la característica de crecer y de desarrollarse
y para lograr un normal crecimiento y desarrollo, el
niño sano tiene necesidades indispensables consideradas
como necesidades básicas.
Entre ellas podemos mencionar:
Necesidades psicofísicas
Necesidades nutricionales
Necesidades socio afectivas
Necesidades sanitarias de asistencia y de prevención
Todas estas necesidades difieren según la forma
de vida que tenga el núcleo familiar en el que
está inserto el niño, condicionando su
futuro por una fuerte influencia del medio ambiente
que lo rodea.
Es decir, que si el niño se encuentra en un nivel
de vida económico social limitado(bajo nivel
de vida) , producido por falta de trabajo de los padres,
mala nutrición, falta de higiene y saneamiento,
epidemias no controladas(por medio de campañas
de inmunización masiva), problemas de crecimiento
y del desarrollo tanto del intelecto como del aprendizaje.
El problema dominante es el biológico, por lo
tanto el ambiente y las condiciones de vida van a ocasionar
carencias, que van a hacer que estos niños vivan
en la mendicidad y en una vida de soledad y abandono,
llegando a la adolescencia siendo proclive a la marginación
social, a la delincuencia y a las adicciones.
Si el niño tiene un nivel de vida económico
social más favorable(mejor nivel de vida), además
de lo biológico la salud del ser humano está
influenciada por otros factores pues el medio familiar
y social tiene más preponderancia que el medio
biológico.
Alcanzando mayores porcentaje de escolarización,
alcanzando niveles secundario y terciarios, dándoles
mayores posibilidades y herramientas para la obtención
de mejores puestos de trabajo. Lo que va a influir en
la calidad de vida que va a tener como adulto.
Pero más allá del nivel económico
donde se encuentre inserto el niño hay un factor
fundamental que va a influir en la formación
de su persona: LA FAMILIA.
La familia constituye un sistema donde todos sus integrantes
se relacionan entre sí, cumpliendo roles que
irán cambiando y ajustándose a las necesidades
de crecimiento de cada individuo.
Cada uno irá viviendo etapas cronológicas
bien definidas y con modalidades comunes a la cultura
en donde están insertos.
Podemos visualizarlo como un espiral porque son sucesos
que van ocurriendo simultáneamente.
Por ejemplo: una pareja tiene un hijo y se convierten
en padres y a su vez los padres en abuelos.
Tendremos así varios ciclos incluyéndose
uno adentro del otro. Es decir que en un mismo momento
cada una de las generaciones atraviesan distintas etapas
del ciclo vital y que el pasaje de una etapa a la otra
implica cambios, requieren ajustes y adaptaciones configurando
momentos de crisis, consideradas como crisis normativas.
Los vínculos familiares se hacen a través
de una combinación de factores: biológicos,
psicológicos, sociales y económicos.
Biológicamente: la familia perpetúa
la especie asegurando su crianza y educación. Psicológicamente: los miembros de la familia
están interrelacionados afectivamente. Económicamente: los miembros de una familia
están en interdependencia para la provisión
de sus necesidades materiales. Socialmente: Un ambiente externo amistoso que
proporcione oportunidades de autoexpresión puede
aflojar los brazos de la familia y fomentar en sus miembros
una movilidad social incrementada, un medio ambiente
externo que impone peligros, puede hacer que una familia
se desintegre o pueda reaccionar reforzando sus vínculos
en una actitud defensiva.
Por todo lo mencionado, se puede comprender porque es
importante que durante la primera infancia los niños
puedan vivir con una buena calidad de vida, que debe
ser garantizada desde las políticas gubernamentales,
políticas sociales, políticas sanitarias,
políticas educativas , desde la contención
y estimulación familiar ayudándoles, dándoles
todo el apoyo y confianza que los niños necesitan
para poder sentirse seguros durante su etapa de desarrollo
y crecimiento, para que de esta manera pueda lograr
ser un adulto con una mejor calidad de vida que indudablemente
se va a reflejar en el bienestar de su propia persona
y de todos aquellos que conformen su nueva familia.
“Todos los líderes comunitarios, los agentes
de la salud, los maestros y los gobiernos de los diferentes
países deberían tener el interés
y la responsabilidad respecto del cuidado que reciban
la niñez y la juventud de sus comunidades, ya
que son la base de una futura sociedad”.
Claudia M. Rodríguez
05/01/03
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